С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Один дома: с какого возраста ребенка в Канаде можно оставить без присмотра

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Примечание: имена детей и родителей в этой истории изменены

Каждый день после школы 12-летняя Элизабет Грин из Тандер-Бей (Онтарио) и ее младшие брат и сестра, Кейтлин, 10 лет, и Майкл, 8 лет, возвращаются домой со школы и самостоятельно проводят несколько часов, пока их родители не вернутся с работы.

«За это время они должны распаковывать свои ланчи, погулять с собакой и позаниматься уроками», – говорит их мать Эмбер Макнайт, которая, работает врачом. «Иногда я оставляю письменный список того, что им нужно сделать».

По словам мамы это соглашение хорошо работает, в основном, из-за характера ее детей. «Они все очень мягкие, разумные дети. Они, как правило, осторожны, и ладят друг с другом».

Семья живет в тихой окрестности, в городе с населением около 100 000 человек – это также способствует тому, что родители чувствуют себя комфортно, позволяя детям пару часов оставаться одним дома. (Родители в более крупных городских районах или в более изолированных сельских районах могут чувствовать себя иначе.)

В Канаде только три провинции устанавливают минимальный возраст, с которого дети могут оставаться дома одни. Согласно нормативным актам Манитобы и Нью-Брансуика, по закону дети не могут оставаться в одиночестве до 12 лет, в Онтарио – до 16 лет.

В целом по стране Совет безопасности Канады (CSC) рекомендует минимальный возраст 10 лет. При этом дети младше 12 лет не должны присматривать за своими младшими братьями и сестрами.

Когда речь идет о том, чтобы оставлять детей в машине без присмотра, Квебек является единственной провинцией с установленным минимальным возрастом: семь лет (при обязательном наличии правильной вентиляции).

Решение о самостоятельности лучше всего принимать вместе с детьми. «Ребенок должен сказать: «Хорошо, я готов. Я постараюсь», – говорит Рейнальд Маршанд, главный менеджер программ в CSC.

Его организация также предлагает учебные занятия для детей от 10 лет и старше, предназначенные для подготовки их к занятиям в одиночку после школы.

Эти занятия проводятся в общественных центрах по всей Канаде.

Начинать лучше с 10-15 минут и постепенно увеличить время (но не более 2 часов). Родители обязаны создать все условия для комфортного времяпрепровождения детей: обеспечить их едой, питьём, периодически звонить домой.

Также важно иметь “план Б” на случай, если что-то пойдет не так. Что если кто-то пострадает? Что если ребенок потеряет свои ключи?

Мама из Тандер-Бей позаботилась об этом, также она договорилась с соседями, что они придут к детям, если им что-нибудь понадобится.

Все чаще канадские родители в раннем возрасте покупают детям мобильные телефоны, или используют GPS-локаторы (кладут их в школьный рюкзак), чтобы отслеживать передвижение ребенка до дома, в то время как системы домашнего мониторинга сообщают родителям, когда дети зашли в дом.

Некоторые родители испытывают чувство вины из-за того, что оставляют детей одних дома. Маршанд уверен, что при надлежащей подготовке это станет положительным опытом для семей. «Это первый шаг к ответственности».

Подсказка для родителей, чьи дети уже остаются одни дома: если ребенок имеет доступ к телевизору, компьютерам и iPad, то целесообразно установить некоторые предварительные ограничения на количество времени проводимое у экрана. Также полезно установить “родительский контроль” на любое устройство, которое подключено к Интернету.

Следующие вопросы помогут вам определить насколько самостоятелен ваш ребенок.

10 вопросов, которые помогут определить насколько самостоятелен ребенок

• Ребенок может свободно увлечь себя на полтора-два часа, не требуя родительского внимания?

• Ребенок легко справляется с боязнью темноты, не пугаясь ее, и засыпает с закрытой дверью при выключенном свете?

• Знаком с правилами безопасности и имеет четкое понимание, почему нельзя подходить к открытому окну, играть с огнем и открывать дверь незнакомцам?

• Является уверенным пользователем мобильной связи и городского телефона, имеет навыки использования чатов?

• Выполняет успешно поручения, данные вами (например, застилает постель, ухаживает за домашней живностью)?

• Не требует постоянного контроля и напоминания об уборке своей игровой зоны от игрушек и своевременного укладывания спать?

• Ребенок знает номера экстренных служб, в случае возникшей опасности?

• Знает к кому из соседей можно обратиться в случае экстренной ситуации и знает, как это сделать?

• Ребенок не обижается и не закатывает истерик в случае, когда мама оставляет его в одиночестве, объясняя, что она занята?

• Он проговаривает, что хочет стать взрослым, ответственным и самостоятельным человеком?

Источник: https://nashvancouver.com/s-kakogo-vozrasta-rebenka-v-kanade-mozhno-ostavit-odnogo/

Ребенок один дома. Оставить – не оставить…

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? Бабушки вспоминают, что в свое время детей оставляли дома на целый день — и ничего.

Многие  даже не сомневаются, что и годовалого малыша можно оставить одного дома… Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение. Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.

Не обращайте внимания, если соседке или свекрови кажется неправильным, что вы везде и всегда берете ребенка с собой. Психологи уверяют, что детей до семи лет одних дома оставлять нельзя. А в некоторых странах, например в США, существует закон, который запрещает оставлять без присмотра детей в возрасте до 12 лет.

А беспечным родителям грозят серьезные неприятности. В нашей стране родители также могут быть наказаны за оставление детей без присмотра в соответствии со ст.159 УК РБ, но только лишь в том случае, если в результате этого пострадал ребенок.

Как обезопасить своих детей от несчастного случая, и стоит ли оставлять ребенка одного дома? На этот вопрос мы и попробуем ответить.

Все дети, по своей натуре, любопытны и, каждый день открывают для себя что-то новое. Увидев, как кто-то из родителей поджигает спичку, они хотят попробовать сделать то же самое.

Хорошо, если рядом в этот момент окажутся взрослые. А если дети предоставлены сами себе? Познавая новое, и даже не догадываясь о последствиях, они могут поджечь мебель, ковер или занавески на окнах.

А дальше остается надеяться только бдительность соседей и на спасателей.

К сожалению, несмотря на совместные усилия МЧС и других ведомств и организаций, в Беларуси ежегодно на пожарах гибнут десятки детей.

Если задуматься о первопричинах подобных происшествий, становится понятно, что многих трагедий, одна из которых произошла в  деревне Великая Кракотка Слонимского района, удалось бы избежать…

В то роковое утро 7-летняя Наташа, 5-летняя Танюша и 3-летний Вадим остались одни дома. Отец ушел на работу, а мать, покормив малышей и закрыв дверь снаружи на замок, отлучилась в город по делам.

Проходящая мимо дома женщина, увидела клубы дыма, пробивающиеся из-под кровли и сразу вызвала на помощь спасателей и соседей. Узнав о беде, дедушка малышей, проживающий поблизости, бросился в задымленное здание и на руках вынес троих малышей.

Казалось, они просто спят… Огонь не успел коснуться их маленьких хрупких тел, малыши задохнулись в дыму. Спасатели и медики проводили реанимационные действия, но, к сожалению, вернуть ребятишек к жизни не удалось.

Работники МЧС, проводившие дознание, установили, что проводка и электроприборы в доме были исправны. Причиной загорания послужила детская шалость с огнем…

Конечно, родители не могут постоянно находиться с детьми и контролировать каждое их движение, поэтому необходимо научить их элементарным правилам безопасности. Проще всего проанализировать, какие неприятности могут произойти.  Дом – это не просто стены и крыша.

Дом состоит из приборов, механизмов, каждый из которых может стать причиной несчастного случая. Нарисуйте вместе с ребенком схему квартиры, отмечая ярким цветом «опасные» зоны. Опишите каждую зону, объясните, почему именно в этой зоне нужно быть особенно внимательным.

И если вы сможете научить ребенка правильно пользоваться электрическими приборами, то несчастный случай будет практически исключен. А к газовой плите детям не нужно даже подходить.

Для того чтобы беда не пришла в ваш дом, сформулируем основные правила, которые должен знать каждый родитель.

Следует объяснить вашему ребенку простые физические законы (поджечь – загорится, не закрыть кран – зальет, сунуть металлический предмет в розетку – ударит током).

Правила поведения в экстремальных и экстренных ситуациях (при обнаружении дыма – открыть окно и позвонить пожарным; залить огонь водой или закрыть одеялом).

Как пользоваться мобильным и обычным телефоном, вызывая маму, папу, другого родственника или доверенного взрослого. Что надо обращаться за помощью к соседям, в службу МЧС по телефону 101.

Что необходимо делать ребенку, если он почувствовал запах газа?  Немедленно сообщить об этом взрослым. Звонить по телефону надо от соседей, так как и в телефонном аппарате может проскочить малейшая искра.

Открыть окна, чтобы помещение проветрилось. Не зажигать огонь и не трогать электроприборы, в том числе выключатели света. Срочно покинуть помещение, обратившись за помощью к соседям, если рядом нет взрослых.

Электричество. В каждом современном доме большое количество электроприборов, проводов, розеток.

Необходимо объяснить ребенку, что электричество не любит контакта с человеком, а также с металлическими предметами и водой.

Главное правило для взрослых: не оставляйте электроприборы включенными, особенно если ребенок остается один дома. Простая привычка выключать приборы из розеток поможет избежать неприятностей.

С чем нельзя играть: спички и зажигалки, розетки, электроприборы (утюг, чайник), газовая плита, бензин и другие жидкости, которые легко воспламеняются.

Итак, подведем итог. Для того, чтобы быть спокойным за свое чадо, желательно не оставлять его без присмотра. Ведь даже соблюдение всех необходимых правил безопасности не способно застраховать от несчастного случая. Если уж взять ребенка с собой не представляется возможным, а оставить его не с кем, то предварительно следует предусмотреть все неблагоприятные сценарии.

В первую очередь необходимо спрятать спички и другие зажигательные предметы в надежное место, выключить все электроприборы, ну и, конечно же, поговорить с малышом и рассказать ему о правилах поведения, когда рядом нет взрослых.

Ведь зачастую чиркнуть спичкой о коробок под силу даже самому маленькому ребенку, а вот сообразить, что от разгорающегося огонька нужно убегать и звать на помощь взрослых, он не в состоянии.

Сознание того, что ваш ребенок знает о правилах поведения в экстремальных ситуациях, позволит вам чувствовать себя намного спокойнее. Ведь только знание элементарных требований безопасности и уверенность в том, что ваши дети эти требования выполняют, позволит ответить на главный вопрос – «Оставить – не оставить…?»

Специалист группы пропаганды и обучения Советского РОЧС г. Минска Быченок Т.А.

Источник: http://sov.minsk.gov.by/sovetskij-rochs/647-rebenok-odin-doma-ostavit-ne-ostavit

С какого возраста ребенок может оставаться один дома?

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Подскажите, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слова безопасность и надежность? У меня это опасность, как спастить, знаки безопасности и тому подобное. Какие же правила безопасности в быту для детей вы знаете, чтобы ребенок мог самостоятельно оставаться дома один?

Надежность и безопасность – именно эти понятия всплывают в сознании, когда речь заходит о доме. Но так ли безопасен наш дом, когда мы оставим там маленького ребенка без присмотра? Несомненно ребенка нужно готовить к тому, чтобы он оставался дома один. Каковы же критерии готовности ребенка оставаться дома одному? Каковы правила безопасности в быту для детей? Рассмотрим их в нашей статье.

Ребенок растет, и вместе с ним растет уровень его самостоятельности. Начиная с первого класса детям разрешают отправиться в школу или в секцию самостоятельно, разрешают погулять с друзьями во дворе. Учеба длится полдня, а родители находятся на работе целый день.

Дети остаются одни на целую половину дня. Когда рядом нет взрослых, дом может быть небезопасным для ребенка. Как правило, самостоятельная домашняя жизнь начинается вместе с учебой в школе.

Но если один ребенок уже может сам подогреть еду и дойти до школы, то другой в свои 7 лет не в состоянии завязать шнурки.

Каковы же критерии готовности ребенка оставаться дома одному?

  • Ребенок уверенно может пользоваться телефоном, знает номера родителей и других близких родственников, способен сообщить о своих потребностях и описать свои чувства и состояние.
  • Ребенок знает номера служб спасения.
  • Может уверенно находиться дома 3 часа.
  • У ребенка нет клаустрофобии и страха оставаться одному.
  • Ребенок может самостоятельно разогреть еду.
  • Ему известны правила безопасного поведения дома: нельзя играть с электрическими приборами, подходить к открытым окнам, надо мыть фрукты и овощи.
  • Ребенок может сам себя занять, поиграть в безопасные игры, почитать книгу.
  • Может навести порядок, убрать игрушки.
  • Он не обижается и не злится, если ему приходится оставаться одному на несколько часов.

Как приучить ребенка к самостоятельности?

Следует понимать, что только мы, родители, можем оценить, насколько наш ребенок готов остаться дома один. И законодательно мы несем за это ответственность. Если вам кажется, что ребенок еще недостаточно готов, не стоит оставлять его одного. Нужно найти иной выход – взять ребенка с собой, найти няню или перенести свои дела.

Нужно постепенно приучать ребенка к самостоятельности. Для начала можно оставлять его на 10-15 минут, постепенно увеличивая время отсутствия. Ребенок должен знать куда и зачем вы направляетесь. Когда вернетесь, обязательно спросите, чем был занят малыш пока вас не было.

Мелкие шалости в этот период не повод для ругани. Обязательно побудьте с малышом по возвращении, сыграйте с ним в какую-нибудь игру, почитайте, уделите ему максимальное внимание. Ребенок должен понять, что родители оставляли его одного только из-за острой необходимости.

Безопасность ребенка дома: основные правила

Убедитесь, что ребенок знает свое имя и фамилию, адрес и имена родителей. Номера телефонов родителей можно написать на стикерах и прикрепить к вещам ребенка. Ребенок должен:

  • Знать номера телефонов экстренных служб.
  • Уметь сообщать родным или соседям о проблеме, в случае ее возникновения.
  • Уметь пользоваться телефоном и заряжать его.
  • Отвечать на звонки родителей, даже если звонят очень часто.
  • Знать, что нельзя открывать двери, что бы ему не говорили. У родителей всегда есть ключ, они сами откроют дверь.
  • Знать, что нельзя уходить из дома, когда родителей там нет. Хороший вариант – внутренний замок, тогда ребенок не сможет выйти из дома без разрешения.

Правила безопасности в быту

  1. Ребенка надо научить пользоваться такими приборами, как микроволновая печь, чтобы он мог самостоятельно подогревать пищу. Пищу нужно оставить в контейнере для подогрева, записать, сколько нужно подогревать по времени, установить режим на печи. Если ребенок опасается пользоваться микроволновой печью, нужно оставить ему, не требующую разогрева.

    Например, бутерброды или хлопья с молоком, йогурт или печенье.

  2. Ребенок не должен пользоваться плитой. Учиться готовить он должен в вашем присутствии. Готовка может повлечь за собой ожоги или порезы, а оказать себе помощь малыш быстро не сможет.

  3. Рекомендуем сделать вместе с ребенком карточки, обозначающие места опасности, и прикрепить их в таких местах. Так можно обозначить розетки, плиты, острые предметы или окна.
  4. Кухонный ящик с ножами лучше держать закрытым, так как пользоваться ими опасно.

    Объясните это ребенку, и не забудьте нарезать хлеб перед уходом, чтобы малышу не пришлось это делать самому.

  5. Ребенок должен самостоятельно находить себе безопасные занятия. Это может быть рисование, раскрашивание, чтение, пазлы, всевозможные конструкторы. Можно включить малышу увлекательный мультфильм, тогда ваше отсутствие пройдет незаметно.

  6. Не стоит забывать о перечне безопасных детских сайтов, если ребенок имеет доступ к компьютеру и интернету.
  7. Ребенок должен уметь пользоваться водопроводом: открывать сначала холодную, а потом горячую воду и обязательно закрывать ее после использования.
  8. Пожалуй, самую большую опасность на кухне представляет плита.

    Ребенку надо запретить пользоваться этим прибором, если он не знает правила безопасности. Разогреть пищу всегда можно в микроволновой печи.

  9. Самым строгим образом необходимо запретить игры с зажигалками, спичками и нагревательными приборами.

Ребенок должен помнить основные правила безопасности дома, но перегружать его инструкциями не стоит.

В любой опасной ситуации он должен связаться с вами или другими близкими. Однако, если ребенок еще не готов оставаться один, не надо настаивать. В то же время, излишняя опека может привести к тому, что ребенок вырастет несамостоятельным и неприспособленным к быту и жизни.

Людмила Разумова

Приглашаю почитать другие статьи блога на схожую тему:

Защита на окна от детей — безопасные устройств,

Памятка «Безопасность ребенка дома»

“10 вещей, о которых родители не говорили вам правду” смотрите ниже.

Источник: http://my-safety.ru/bezopasnost-doma/s-kakogo-vozrasta-rebenok-mozhet-ostavatsya-odin-doma/

С какого возраста ребенка можно оставлять дома одного

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

01.02.2018

6

14223

В какой-то момент перед родителями встает вопрос: а можно оставлять ребенка одного дома, и в каком возрасте начинать прививать любимому чаду самостоятельность? Мнение психологов едино – конкретного возраста нет – есть психологическая зрелость.

Со скольки лет можно оставлять ребенка одного дома по закону?

Многие родители спрашивают, с какого возраста оставлять ребенка одного. Однако, закон суров! Во многих странах, в том числе и в нашей, детей до 14 лет оставлять без присмотра родителей, педагогов или ответственных лиц запрещено.

Это означает, что если с ребенком что-то случится в отсутствии взрослых в доме или в квартире, где он живет постоянно, то с буквы закона происшествие будет считаться результатом халатности родителей, а не просто несчастным случаем.

Как узнать, можно ли уже оставлять одного?

Мало написать многотомные инструкции и прочитать многочасовые лекции – важно убедиться, что ребенок способен вести себя безопасно, и окружающая обстановка исключает потенциальную угрозу для жизни малыша.

Как понять, что оставлять ребенка одного дома уже можно? Детские психологи предлагают понаблюдать за ребенком в течение некоторого времени и обратить внимание, как он ведет себя в стандартных ситуациях:

  • пытается ли привлечь к себе внимание, играя самостоятельно;
  • начинает ли искать взрослого, если Вас нет в поле его зрения;
  • начинает ли нервничать, если в комнате закрыта дверь;
  • может ли ребенок самостоятельно организовать себя: почистить зубы, помыть за собой посуду, убрать в комнате, заправить постель;
  • не боится ли засыпать с выключенным светом.

Почему ребенка опасно оставлять дома одного?

Родители должны знать, до какого возраста нельзя оставлять ребенка одного. Скорее всего, вопрос о том, с какого возраста ребенка можно оставлять одного, заинтересовал вас не в контексте потенциального несения административной или уголовной ответственности, а в связи со стремлением позаботиться о своем малыше. Поэтому начнем с того, что выясним, почему это в принципе важный вопрос.

Вероятно, вы замечали, что стоит только отвернуться – как ваш ребенок уже находит себе новое веселье. Причем в лучшем случае оно может быть связано с порчей имущества, а в худшем – с возникновением угрозы для его здоровья или жизни.

Даже в аккуратной квартире с относительно безопасной техникой кроется множество потенциальных источников опасности. Открытые розетки и слабые сетки на окнах, тяжелые предметы на верхних полках шкафов, даже лампочки в люстрах и обычная ванна.

И если вы думаете, что ваш ребенок никогда и ни за что не додумается набрать полную ванну воды и поиграть в ней в подводную лодку, создав опасность своего утопления, то не зарекайтесь.

Вы должны понимать, что дети живут в своем мире, который достаточно разительно отличается от нашего, мира взрослых. И это продолжается достаточно долго (по сути, вплоть до тех пор, пока ребенок сам не вырастет в относительно взрослого человека).

У него хорошо развито воображение и фантазия, и он вполне может придумать себе занятие, которому вы не найдете никакого логического объяснения.

И сделает он это не для того, чтобы вас разозлить, не для того, чтобы что-то испортить, а просто потому, что он так воспринимает мир.

Как обезопасить ребенка, оставшегося одного дома?

  1. Уберите как можно дальше все, что теоретически может представлять для него опасность. Это колющие и режущие предметы, лекарства, спички и тому подобные вещи.

    Причем лучше сделать это не под непосредственным «присмотром» малыша: ему может стать интересно, что вы от него прячете, и в ваше отсутствие он полезет в тот самый верхний ящик шкафа, в который вы, например, спрятали интересные разноцветные «конфетки».

  2. Закройте балконы и окна, в крайнем случае – откройте их в режиме для проветривания.

    Ребенок не понимает, что если сильно опереться о сетку, то упадет. Равно как и не понимает, что если он выпадет из окна, то он будет травмирован (или даже погибнет). Поэтому вероятность подобного нужно свести к нулю.

  3. Обучите ребенка использованию газовой плиты, чайника, телевизора и других приборов, которые теоретически могут ему понадобиться. Об этом нужно побеспокоиться заранее.

    Если же вам срочно понадобилось уйти, а ребенок еще, например, не приучен пользоваться газовой плитой – на всякий случай перекройте газ. Одних наказов не подходить к ней может оказаться недостаточно.

  4. Убедитесь, что у вашего чада есть достаточный запас еды, и он знает, где она расположена.

    В противном случае он может полезть куда-нибудь, куда ему лезть не стоит, просто в стремлении найти что-нибудь съестное.

  5. Четко и понятно объясните малышу, куда вы уходите, почему вы это делаете, и когда вы вернетесь. Это очень важно для его психологического комфорта. Крайне желательно оставить ребенку телефон, чтобы он мог позвонить вам, если начнет волноваться.

    Или чтобы вы сами могли набрать ему и поговорить, если засомневаетесь, что с ним все в порядке.

  6. Расскажите ребенку, что делать, если кто-то позвонит в дверь или по телефону. В случае с дверью, вероятно, лучше всего запретить малышу открывать ее в принципе. В случае с телефоном – запретить рассказывать кому-либо, что он остался дома один.

  7. Объясните ребенку, что такое полиция, МЧС, служба газа, скорая помощь, и научите дозваниваться до этих служб. Само собой, у него также должен быть ваш номер, а еще номера соседей, если у вас с ними хоть сколько-нибудь неплохие отношения. Малыш должен иметь четкую инструкцию действий на тот случай, если кто-то начнет ломиться в дверь, или если в квартире начнется возгорание.
  8. Помогите малышу выучить свою фамилию, имя и отчество, а также ваши ФИО и точный адрес своего проживания. Это может понадобиться в том экстренном случае, если ему все же придется звонить в полицию или МЧС. При этом нужно дать ребенку понять, что выдавать такую информацию каждому встречному ни в коем случае не стоит.

Если вы позаботитесь обо всем вышеперечисленном, то сможете оставить ребенка дома одного относительно спокойно.

Как подготовить детей?

Если в результате наблюдений, вы пришли к выводу, что некоторые пункты далеки от совершенства, это значит пора их прививать.

https://www.youtube.com/watch?v=YW0VEVZ51-4

Как это сделать? Психологи рекомендуют начинать процесс уже с пяти лет, постепенно давая ребенку больше свободы. Пусть малыш играет один в комнате, самим же находитесь где-то неподалеку. Это сформирует у него чувство безопасности. В пятилетнем возрасте самое время приучать ребенка к домашним делам: попросите малыша помочь накрыть на стол, нарезать хлеб, налить себе молока.

Специалисты утверждают, что ребенок должен знать и помнить о запретах – это игра с зажигалкой, спичками и электроприборами.  На всякий случай стоит убирать с легко доступных мест опасные предметы – ножи, ножницы. Подальше спрятать лекарства и алкоголь. Вдруг в озорную головку взбредет мысль попробовать, что там пью взрослые?

Научите ребенка пользоваться телефоном, пусть он выучит ваш номер наизусть. Убедившись, что материал усвоен и успешно применяется на практике, задайте малышу главный вопрос: хочет ли он оставаться дома один? Если вы услышите утвердительный ответ, не спешите убегать из дома на долго, начните с непродолжительных временных промежутков с каждым разом увеличивая время отсутствия.  

Самый лучший вариант перед тем, как оставить ребенка одного дома в первый-второй раз, вручите ему долгожданный подарок: игрушку трансформер, любимую раскраску, коробку пластилина, книжку с яркими картинками. И тогда у занятого новой вещью малыша не останется возможности шалить!

Источник: https://smartum.by/about_us/blog/vospitanie-detej/odin-doma-s-kakogo-vozrasta-mozhno-ostavlyat-rebenka-odnogo-v-kvartire/

Один дома: с какого возраста?

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Вопрос, когда же ребенка можно оставить дома одного, рано или поздно встает перед всеми родителями. Но в разных странах это происходит по-разному. А для тех, кто не уверен, мы предлагаем небольшой тест в помощь.

Вопрос, когда  же ребенка можно оставить дома одного, рано или поздно встает перед всеми родителями. Можно ли, допустим, сбегать в магазин минут на 10-15? Многие скажут: все зависит от ситуации, от ребенка, насколько он готов, насколько вы уверены в том, что все будет в порядке.

  Но все чаще и чаще встречаю знакомых, у которых дети – ровесники моего семилетнего сына:

  • А Даня где? – Дома, что ж его тащить сюда, я же на 10 минут. Он уже полгода как остается, если я ненадолго.Приятельниц я часто расспрашиваю: А не боишься оставлять? А может ли он тебе позвонить? А что, если ты вовремя не вернулась (задержалась, застряла в пробке, сел мобильный, застрял лифт, хватил «кондратий»)?

В ответ получаю привычное: 

  • Ну ты напридумываешь. Так проще вообще детей не рожать.Решила «прогуглить» разные страны. Русскоязычные источники гласят, что «в большинстве стран Европы нельзя оставлять ребенка дома одного до тех пор, пока ему не исполнится двенадцать лет, а в некоторых штатах Америки – до четырнадцати лет, но при подробном изучении это оказалось не совсем верно.
  1. США. В каждом штате действуют свои законы о возрасте, начиная с которого ребенок может остаться дома. В некоторых штатах есть четко прописанные ограничения: в штате Аризона ребенка можно оставлять в одиночестве, начиная с 10 лет, в штате Мэриленд, начиная с 18 лет, и еще в нескольких штатах с – 14 лет.

    Вообще, закон США с разных сторон рассматривает вопрос одиночества ребенка дома:

  • Родитель будет нести ответственность, если ребенок оставлен в небезопасных условиях или не накормлен, не одет должным образом. Что конкретно означает «небезопасные условия», «не накормлен», «не одет» – на усмотрение суда. – В случае несчастного случая, родители могут быть признаны виновными, если суд посчитает ситуацию, в которой ребенок остался один, не полностью безопасной. Судом учитывается возраст ребенка и другие обстоятельства.  – В целях пожарной безопасности, запрещено оставлять ребенка до 8 лет одного в закрытом помещении запертым. Жилой дом относится к такому типу помещений. 
  1. Канада. В законах этой страны больше конкретики, чем в США. В большинстве штатов запрещено оставлять дома одного ребенка до 10 лет. После 10 лет и до 16 ребенка можно оставлять не более чем на 2 часа. Для того, чтобы оставить ребенка более, чем на 2 часа, должна быть уважительная причина и предприняты такие действия по безопасности как: оповещение соседей, периодические звонки домой, обеспечение продуктами и питьем.
  2. Великобритания, Ирландия.  Здесь отсутствуют возрастные ограничения, но в случае неприятностей родитель может быть признан виновным.  Если суд посчитает безответственным тот факт, что родитель оставил ребенка одного, родитель будет нести наказание.
  3. Австралия. Здесь возрастных ограничений нет. В случае неприятностей или несчастного случая суд будет решать, насколько верным было решение оставить ребенка одного. Существует множество предписаний рекомендательного характера. Родители не обязаны их выполнять, но в случае возникновения проблем, их поведение будет рассмотрено как ошибочное.
  4. Новая Зеландия.  Здесь запрещено оставлять ребенка одного дома или в любом другом месте до 14 лет без уважительной причины. 
  5. Франция. Закон во Франции гласит, что родитель несет ответственность за то, что ребенок до 15 лет в полной безопасности. Четких временных рамок, сколько ребенок может пробыть дома один, не существует.
  6. Россия. В российской законодательной практике четких возрастных границ, когда ребёнок может оставаться один, не установлено. Существует несколько законов об ограничении нахождения детей в общественных местах, но все эти они регламентируют самостоятельное пребывание ребёнка на улице, вопрос о пребывании дома целиком и полностью находится сфере личных предпочтений родителей. Получается, что во многих странах, как и в России, нет конкретного возраста, до которого родитель  не может оставить ребенка одного дома. И все, действительно, сводится к видению этого вопроса родителем.

    Как же понять, готов ли ребенок остаться один?  

    Пройдите тест. Если вы ответите «НЕТ» более 2 раз – ребенку не стоит оставаться одному.

• У ребенка нет страха закрытого пространства, он спокойно играет в закрытой комнате. • Ребенок понимает, что можно и, что нельзя. • Ребенок может играть без вас хотя бы час. • Ребенок знает, как пользоваться телефоном (городским или мобильным) и в случае необходимости сможет вам позвонить. Он знает ваш телефон.

• Ребенок может самостоятельно налить себе воды и попить. • У ребенка есть чувство ответственности. Он собирает за собой игрушки, выносит бумажки в мусор, ему не нужно напоминать об этом по несколько раз. • Ваш ребенок не мстительный. Он не затаит на вас обиду на долгое время, чтобы потом отомстить, за то, что вы его оставили.

• Малыш приучен соблюдать режим дня и вам не стоит все его действия контролировать. • Вы уверены на 100% в том, что он знает такие основы как: не трогать розетки, не открывать окна и т.д. • Ребенок может реально оценивать свои действия. Он поймет, если он делает плохо, или, наоборот, хорошо.

• Если ребенок чего-то испугается, он сможет в испуге вспомнить ваши инструкции (позвонить Вам, например).

Дорогие читатели, поделитесь опытом – оставляете ли вы своего ребенка одного дома? Если нет, то когда вы планируете начать? В 8 лет? В 10 лет? Что вам подсказывает интуиция? Какие критерии являются для вас определяющими в вопросе «готов ли ребенок остаться дома один»?

Источник: https://letidor.ru/pravo/odin-doma-s-kakogo-vozrasta.htm

Один дома: в каком возрасте ребёнок готов оставаться без взрослых?

С какого возраста ребенок может оставаться сам дома?

Можно ли оставлять ребёнка одного дома? На час? А на два? С планшетом или без? В каком возрасте? С этими вопросами неизменно сталкивается каждый родитель, ведь момент, когда вам позарез нужно «выбежать буквально на пять минуточек», приходит ко всем. Специально для «О!» эту тему рассматривает наш эксперт, детский психолог Анна Скавитина, причем не только с психологической точки зрения, но и с точки зрения закона.

Анна Скавитина, психолог, аналитик, член IAAP (International Association of Analytical Psychology), супервизор РОАП и Института Юнга (г. Цюрих), эксперт журнала «Psychologies»

— Помогите нам! Мой сын ни на минуту не остаётся один, я даже в аптеку выйти не могу. А ему уже 5 лет!

— Ему 5 лет, и вы хотите, чтобы он оставался один дома, без взрослых?

— Ну да! Мамы на детской площадке рассказывают, что у них дети остаются одни спокойно. Планшет в руки — и всё, тишина. Можно даже в супермаркет съездить. Моего планшет не спасает, он всё равно на мне виснет. Меня мама тоже оставляла дома лет с трёх. Молоко и бутерброд на стол, и убегала по делам. Я грустила, конечно, но не истерила, в неё не вцеплялась.

— Да, так было со многими детьми. В СССР не было даже закона, который регулировал бы, с какого возраста ребёнка можно оставлять дома одного. Когда бы родители работали, если бы были заняты присмотром за детьми? Недаром это поколение называют поколением «дяди Фёдора». Никого особенно не удивляло, что шестилетний мальчик живёт в деревне один с котом и собакой.

— А что тут такого? Мы же выжили!

— Да, выжили. Знаете такое понятие — «ошибка выжившего»?

— Нет. А что это?

— Тот, кого оставляли дома, и он не выжил, уже ничего рассказать не может. Это так называемая систематическая ошибка выжившего. Но если я выжил, значит, это нормально, или не так уж и вредно.

Я же выжил! Например, бьют родители своего ребёнка по мягкому месту, по голове, но делают это исключительно для пользы и воспитания, потому что они, родители, когда-то выжили, справились с такой же тяжёлой и страшной ситуацией.

А раз они выжили, значит, это полезно или не так уж и вредно и для их ребёнка. Никто ведь не будет вспоминать про тех, кого били, чья жизнь сложилась неудачно, а то и вовсе не сложилась. Может быть, они и детей решили не заводить. Случайно. Просто так получилось.

Как-то сами дети не стали заводиться, да и любимого себе для семейного счастья найти не получается, а так бы они ого-го сколько детей нарожали.

Когда вы просите совет, вам отвечают выжившие. Они когда-то приняли правильное для себя решение, сумели адаптироваться в сложных условиях. Но вовсе не обязательно их совет поможет и вам. Ну и, конечно, универсальных рекомендаций не существует, иначе все давно были бы счастливы.

Одна мама рассказывала мне, что её младенец так прекрасно спал, что по вечерам она ходила в кино. Она сказала, что проснулся он только однажды — она застала его кричащим. Ну, утешила. Сколько раз он надрывался, пока она оставляла его одного, мы никогда не узнаем. Жив — это главное.

Она уверена, что ничего страшного в том, чтобы оставить ребёнка без присмотра, пока он спит, нет.

— То есть оставлять ребёнка в пять лет одного нельзя совсем? А закон есть?

— Я не юрист, я — психолог, но знаю, что закон в России есть. Прямого запрета или разрешения оставлять детей с определённого возраста дома в российском законодательстве не найти, есть только косвенный.

Однако в УК РФ есть статья 125 «Оставление в опасности», которая говорит о том, что оставив малолетнего дома, родители будут наказаны.

Малолетние, согласно гражданскому кодексу России — «несовершеннолетние, не достигнувшие возраста 14 лет».

Статья 125. Оставление в опасности

Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни или здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, болезни или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать помощь этому лицу и был обязан иметь о нем заботу либо сам поставил его в опасное для жизни или здоровья состояние, —
наказывается штрафом в размере от 50 до 100 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца, либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо арестом на срок до трех месяцев.

Так, в России оставление ребёнка без помощи недопустимо до достижения им возраста 14 лет. Нахождение ребёнка младше 18 лет одного на улице и в общественных местах без сопровождения ответственных взрослых с 22:00 до 6:00 тоже является нарушением закона. Если ребёнок задержался где-то в гостях, то родители обязаны за ним приехать. Этого, кстати, многие просто не знают.

Если вы оставили ребёнка в возрасте до 14 лет одного дома — и ничего не случилось, то это одна ситуация, но если что-то всё же произойдёт, то вы несёте за это, в том числе, и уголовную ответственность.

Но мы сейчас с вами будем обсуждать не законодательную базу, а то, почему не стоит так делать, а также попытаемся понять, когда вы испытываете в этом необходимость и что можно предпринять, чтобы избежать таких ситуаций.

— Я буквально прикована к ребёнку, мне нужно его одевать и собирать, чтобы выйти на улицу, дойти до аптеки. Это не всегда удобно. Проще оставить его дома и быстро выбежать.

— Согласна. Есть ситуации, когда выйти одной с детьми трудно, особенно когда у вас не один ребёнок, а несколько, или если дети болеют. Есть ли у вас муж, соседки, подружки, знакомые мамы с детской площадки, родственники?

— Есть, но их не всегда удобно просить.

— Понимаю, мамам без поддержки другого человека справляться сложно. Но это же вопрос безопасности вашего ребёнка. И вашей ответственности. Вы же знаете номера телефонов всех знакомых, чтобы выручать друг друга? Сейчас в больших городах много служб доставки, которые могут помочь в критических ситуациях.

— Нет, не знаю номера телефонов. Кстати, хорошая идея, можно же общий чат создать, чтобы помогать друг другу. Но что страшного — выбежать на минуточку, если ребёнок остаётся сам и не чудит?

— Однажды я остановилась возле рыдающей женщины, которая упала и сломала ногу, поскользнувшись на льду. Вызвала ей скорую помощь и спросила: «У вас дома кто-то есть?» Она начала рыдать еще сильнее: «Да. Трехлетний ребёнок. Один!» Мама решила «прошвырнуться по магазинам, пока он спит». Где муж? В командировке.

У кого-нибудь есть ключи? Да, у свекрови недалеко от Москвы. Вы ей звонили? Пока нет. Почему? Свекровь будет на меня орать. Я попросила позвонить свекрови немедленно. Скорая увезла женщину на носилках — двойной открытый перелом. Сказали, что несколько дней она точно проведёт в больнице.

Это и есть ситуация оставления ребёнка в опасности. Я могу понять, что эта женщина устала сидеть дома, ей очень хотелось ненадолго выйти, она привыкла всё делать сама, не просить никого о помощи. Ничего ужасного она, конечно, не предполагала.

Не буду рассказывать другие страшные истории, поверьте, у меня их за годы работы накопилось немало, а у реаниматологов и травматологов намного больше.

Нам трудно поверить, что что-то может случиться неожиданно — с нами, с электропроводкой, с газовой плитой. Но такое, к сожалению, бывает, и нередко. Даже если у вас самый самостоятельный и ответственный ребёнок на свете, он далеко не всегда в состоянии справиться с происходящим.

Когда вы уходите из дома, даже «на минуточку», дети могут воображать, что вы уходите навсегда! Любой ребёнок знает, что самое безопасное место на свете — это рядом с мамой, и старается, по возможности, его придерживаться.

Если ребёнок не отпускает маму из виду — это самый яркий показатель того, что он не уверен в собственной безопасности, не знает, как он может справляться в разных ситуациях один, без мамы. Наша задача не убеждать его на словах — никто вам не поверит, а учить действовать. Главное в этом вопросе — постепенность.

Давайте обсудим, как научить ребёнка быть самостоятельным, чтобы впоследствии вы могли оставлять его дома в безопасности, чтобы он сумел справляться со своей жизнью в дальнейшем. Наша задача — не водить за ручку до старости, а учить жить и выживать.

  1. Дайте возможность ребёнку поиграть одному. Вначале рядом с вами, потом в другой комнате. Так он постепенно будет убеждаться, что может быть некоторое время один, но вы всегда где-то недалеко.

  2. Разрешайте ребёнку как можно больше самостоятельных действий по обслуживанию себя. Самому одеваться, раздеваться, наливать воду в стакан, пользоваться вилкой и ножом, нарезать салат.

  3. Покажите, где лежит еда, откуда ребёнок может ее взять. Старайтесь не прятать вкусненькое в дальних шкафах. Часто дети ищут, чего бы такое съесть, и залезают туда, где небезопасно.

  4. Показывайте, как правильно пользоваться бытовыми электроприборами. Включать и выключать чайник, плиту, стиральную машину.

  5. Научите не открывать дверь посторонним людям, пользоваться телефоном, знать номера родителей, родственников, службы спасения. Пусть все номера будут записаны на бумаге и лежат на видном месте, а не только в памяти телефона. На всякий случай, проговорите, что нужно сообщить по телефону в службу спасения: ФИО, адрес, ситуацию.

  6. Продумайте безопасную систему закрытия окон с того момента, как ваш ребёнок начнёт перемещаться по квартире, то есть к концу первого года жизни. Москитные сетки часто обманывают детей, создавая ложное ощущение, что на них можно опереться.

  7. Ребёнок должен уметь не только не открывать дверь незнакомым людям, но и быстро выбираться из квартиры в случае, если источник опасности находится внутри.

Как только ваш ребёнок научится находиться в квартире самостоятельно, то есть не посидеть часок с планшетом, а осознанно начнёт понимать, как справляться с разными ситуациями внутри дома, тогда и наступит возраст оставления его одного на какое-то время.

Некоторых детей можно ненадолго оставить уже в 7−8 лет, других — и в 14−15 рановато. В европейских странах быть дома одним разрешают детям с 16 лет. В США все меняется от штата к штату, но на сегодняшний день есть запрет находиться дома одному, если подростку меньше 15 лет.

В отдельных штатах возраст увеличен до 16−17 лет. В штате Невада детям до 21 года нельзя не только быть без присмотра дома, но и выходить на улицу позже 21:00. В Японии мальчики с 12 лет, а девочки с 11 лет могут оставаться дома без взрослых, а в Индии — с 8−10 лет.

При этом браки в этой стране заключаются в возрасте 12−13 лет.

Главное, что ответственность за детей и тестирование их возможности оставаться дома одним лежит на родителях. Мы все боимся внешней опасности, живём за железными дверями, которые, если что-то случится, даже невозможно быстро вскрыть.

Запирают детей, при этом часто из ложного представления о заботе, от страха, желания избежать неприятностей, быть хорошими родителями: пусть в машине поспит — не будить же, пусть дома останется — не с собой же таскать, там инфекции. Иногда хочется просто прийти в себя, подзарядиться впечатлениями, спастись от родительского выгорания.

Многие родители сами выросли с комплексом брошенности — их регулярно оставляли одних с ключом на шее, и они так же легко оставляют своих детей в одиночестве, не только не видя в этом ничего особенного, но даже с долей гордости: мои уже могут и сами посидеть.

Прекрасно, если ничего страшного не произодёт, но простить самому себе, если что-то случится с ребёнком в отсутствии взрослых, почти невозможно. Оставленные в квартирах, машинах дети оказываются страшным жертвоприношением нашим страхам и ложным представлениям о безопасности. Берегите себя и детей.

Источник: https://www.kanal-o.ru/parents/12442

Сфера закона
Добавить комментарий